Buku Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Semester 1 dan 2 Revisi 2014
Download Buku Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Semester 1 dan 2 Revisi 2014 - Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
 |
| Buku Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 |
Kata Pengantar
Kurikulum 2013 memuat peran penting bahasa sebagai wahana untuk mengekspresikan perasaan dan pemikiran secara estetis dan logis. Pada satu saat, bahasa tidak dituntut dapat mengekspresikan sesuatu dengan efisien karena ingin menyampaikannya dengan indah sehingga mampu menggugah perasaan penerimanya. Pada saat yang lain, penggunaan bahasa hendaknya efisien dalam menyampaikan gagasan secara objektif dan logis supaya dapat dicerna dengan mudah oleh penerimanya. Dua pendekatan mengekspresikan dua dimensi diri, perasaan dan pemikiran, melalui bahasa perlu dilakukan secara berimbang.
Sejalan dengan peran itu, pembelajaran Bahasa Indonesia untuk jenjang Pendidikan Menengah Kelas X yang disajikan dalam buku ini disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan perasaan dan pemikiran. Di dalamnya dijelaskan berbagai cara penyajian perasaan dan pikiran dalam berbagai macam jenis teks. Pemahaman terhadap jenis, kaidah, dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks. Penyajian perasaan dan pemikiran dalam bentuk teks yang sesuai agar tujuan penyampaiannya tercapai, apakah untuk menggugah perasaan ataukah untuk memberikan pemahaman perlu dilakukan secara terstruktur.
.........................
Prawacana Pembelajaran Teks
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Mahakuasa karena hanya atas petunjuk dan hidayah-Nya, penyusunan buku Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik ini dapat diselesaikan. Dalam keterbatasan waktu, dengan dukungan para penyusun dan konsultan serta penelaah, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa) akhirnya dapat mewujudkan buku untuk SMA/MAK/SMK kelas X.
Buku ini dipersiapkan untuk mendukung kebijakan Kurikulum 2013 yang tidak hanya mempertahankan bahasa Indonesia berada dalam daftar pelajaran di sekolah, tetapi juga menegaskan pentingnya keberadaan bahasa Indonesia sebagai penghela dan pembawa ilmu pengetahuan. Dengan paradigma baru tersebut, Badan Bahasa terpanggil untuk bertindak menjadi agen perubahan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Perubahan pembelajaran itu tercermin dalam buku yang dirancang berbasis teks ini. Melalui buku ini, diharapkan siswa mampu memproduksi dan menggunakan teks sesuai dengan tujuan dan fungsi sosialnya. Dalam pembelajaran bahasa berbasis teks, bahasa Indonesia diajarkan bukan sekadar sebagai pengetahuan bahasa, melainkan sebagai teks yang mengemban fungsi untuk menjadi sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis. Teks merupakan satuan bahasa yang berisi ungkapan makna secara kontekstual.
..........................
Daftar Isi
Kata Pengantar ........................................................................................................... iii
Prawacana Pembelajaran Teks ............................................................................ v
Daftar Gambar ....................................................................................... ix
Daftar Diagram ...................................................................................... x
Daftar Isi ................................................................................................. xi
PELAJARAN I
GEMAR MENEROKA ALAM SEMESTA ................................................. 1
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan
Teks Laporan Hasil Observasi................................................................................ 4
Tugas 1 Membaca Teks “Makhluk di Bumi Ini”..................................................... 4
Tugas 2 Membedah Struktur Teks Laporan ........................................................... 6
Tugas 3 Mengamati Teks Laporan yang Ideal ........................................................ 13
Tugas 4 Memahami Kalimat Definisi dalam Teks Laporan ................................. 15
Kegiatan 2 Kerja Sama Membangun Teks Laporan Hasil Observasi ............ 20
Tugas 1 Membaca Teks “Karbon” ............................................................................ 20
Tugas 2 Meringkas Isi Teks Laporan ....................................................................... 24
Tugas 3 Menata Struktur Teks Laporan .................................................................. 24
Tugas 4 Menanggapi Isi Teks Laporan .................................................................... 25
Tugas 5 Mengolah Data Teks Laporan .................................................................... 25
Tugas 6 Menginterpretasi Teks Laporan ................................................................ 27
Kegiatan 3 Kerja Mandiri Membangun Teks Laporan Hasil Observasi ....... 28
Tugas 1 Mencari Contoh Teks Laporan dari Berbagai Sumber ........................... 28
Tugas 2 Mengelompokkan Berbagai Jenis Minuman ........................................... 28
Tugas 3 Menyunting Teks Laporan ........................................................................ 29
Tugas 4 Mengabstraksi Teks Laporan ..................................................................... 30
Tugas 5 Mengonversi Teks laporan ......................................................................... 31
Tugas 6 Memublikasikan Teks Laporan ke Pemerintah Setempat ...................... 32
PELAJARAN II
PROSES MENJADI WARGA YANG BAIK ............................................. 34
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan
Teks Prosedur ................................................................................................ 35
Tugas 1 Membaca Teks Prosedur tentang Tilang .................................................. 36
Tugas 2 Mendiskusikan Langkah-Langkah dalam Teks Prosedur ...................... 38
Tugas 3 Memahami Struktur Teks Prosedur ......................................................... 39
Tugas 4 Memahami Unsur Kebahasaan dalam Teks Prosedur ........................... 41
Tugas 5 Menganalisis Bagian-bagian Teks Prosedur ............................................ 47
Kegiatan 2 Kerja Sama Membangun Teks Prosedur ......................................... 50
Tugas 1 Membaca Teks “Cara Mengurus SIM” ..................................................... 51
Tugas 2 Menyusun Langkah-Langkah Penerimaan Siswa Baru ......................... 54
Tugas 3 Membuat Teks Prosedur “Pengurusan KTP” .......................................... 55
Tugas 4 Menyusun Kembali Urutan Kalimat dalam Teks Prosedur ............................ 56
Tugas 5 Memahami Prosedur Membaca Puisi ...................................................... 58
Kegiatan 3 Kerja Mandiri Membangun Teks Prosedur ................................ 62
Tugas 1 Mencari Contoh Teks Prosedur tentang
Menjalankan Sebuah Pekerjaan ............................................................... 62
Tugas 2 Memahami Teks Prosedur tentang Pengurusan Visa ............................. 63
Tugas 3 Membuat Teks Prosedur tentang Pengurusan
Kartu Pelajar ................................................................................................. 65
Tugas 4 Menceritakan Ulang Teks Prosedur ......................................................... 65
PELAJARAN III
BUDAYA BERPENDAPAT DI FORUM EKONOMI DAN POLITIK 68
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Eksposisi .............. 70
Tugas 1 Menghayati Pesan Sajak “Seonggok Jagung” ........................................... 71
Tugas 2 Membaca Teks Eksposisi tentang Ekonomi Indonesia .......................... 72
Tugas 3 Membedah Struktur Teks Eksposisi ......................................................... 78
Tugas 4 Memahami Teks tentang Manfaat Ekonomis Jamu Tradisional .............. 79
Kegiatan 2 Kerja Sama Membangun Teks Eksposisi ......................................... 81
Tugas 1 Memahami Teks Eksposisi tentang Politik Bahasa ASEAN .................. 82
Tugas 2 Menemukan Unsur Kebahasaan dalam Teks Eksposisi ......................... 85
Tugas 3 Membaca Dualisme Argumentasi dalam Teks Eksposisi ...................... 87
Tugas 4 Mengeksplorasi Isi Teks “Untung Rugi Perdagangan Bebas” ................... 90
Tugas 5 Mengurutkan Paragraf dalam Teks Eksposisi ......................................... 92
Kegiatan 3
Kerja Mandiri Membangun Teks Eksposisi ........................................................ 94
Tugas 1 Mencari Contoh Teks Eksposisi dari Berbagai Sumber ......................... 94
Tugas 2 Membuat Pendapat Pribadi tentang Ekonomi dan Politik .................... 94
Tugas 3 Menanggapi Pendapat Orang Lain ........................................................... 95
Tugas 4 Berpidato dalam Bentuk Eksposisi ........................................................... 95
PELAJARAN IV
KRITIK DAN HUMOR DALAM LAYANAN PUBLIK ......................... 97
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Anekdot ............... 99
Tugas 1 Membaca Teks “KUHP dalam Anekdot” ................................................. 99
Tugas 2 Mencari Unsur Teks Anekdot .................................................................... 100
Tugas 3 Membedah Struktur Teks Anekdot .......................................................... 101
Tugas 4 Membaca Teks “Anekdot Hukum Peradilan” .......................................... 102
Tugas 5 Membuat Dialog Berbentuk Teks “Anekdot Hukum Peradilan”............. 107
Kegiatan 2
Kerja Sama Membangun Teks Anekdot .............................................................. 109
Tugas 1 Menulis Ulang Teks Anekdot .................................................................... 109
Tugas 2 Mengidentifikasi Pelaku dalam Teks Anekdot ........................................ 111
Tugas 3 Membaca Teks Anekdot dalam Puisi ....................................................... 114
Tugas 4 Membuat Drama Berstruktur Teks Anekdot ........................................... 117
Tugas 5 Melabeli Struktur Teks Anekdot ............................................................... 117
Kegiatan 3 Kerja Mandiri Membangun Teks Anekdot ..................................... 119
Tugas 1 Mencari Contoh Teks Anekdot Layanan Publik ..................................... 119
Tugas 2 Membuat Teks Anekdot tentang Lingkungan Sekolah .......................... 119
Tugas 3 Bermonolog dengan Menggunakan Teks Anekdot ................................ 120
Tugas 4 Berdialog dengan Menggunakan Teks Anekdot ..................................... 120
PELAJARAN V
SENI BERNEGOSIASI DALAM KEWIRAUSAHAAN ........................ 120
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Negosiasi .............. 121
Tugas 1 Mengidentifikasi Tujuan Teks Negosiasi .................................................. 123
Tugas 2 Menjawab Pertanyaan Isi Teks Negosiasi ................................................. 123
Tugas 3 Menerapkan Ungkapan Khas dalam Teks Negosiasi .............................. 126
Tugas 4 Mengidentifikasi Tuturan Berpasangan dalam Teks Dialog .................. 127
Kegiatan 2 Kerja Sama Membangun Teks Negosiasi ........................................ 132
Tugas 1 Memahami Dialog Negosiasi antara Penjual dan Pembeli .................... 133
Tugas 2 Menyusun Kembali Teks Negosiasi tentang Penjual dan Pembeli ............ 134
Tugas 3 Membaca Teks “Ekspor Kain Sarung ke Negeri Yaman” ....................... 138
Tugas 4 Bernegosiasi Melalui Surat Penawaran .................................................... 141
Tugas 5 Memahami Teks “Kesalahpahaman” ........................................................ 143
Kegiatan 3 Kerja Mandiri Membangun Teks Negosiasi ................................... 145
Tugas 1 Menanggapi Isi Teks Negosiasi .................................................................. 145
Tugas 2 Bernegosiasi dengan Pengusaha ............................................................... 145
Tugas 3 Bernegosiasi untuk Memecahkan Konflik ............................................... 146
Tugas 4 Membuat Teks Negosiasi tentang Rintisan Kerja Sama ......................... 146
PELAJARAN VI
TEKS DALAM KEHIDUPAN NYATA ........................................................ 147
Kegiatan 1 Pemodelan Berbagai Jenis Teks dalam Satu Tema ........................ 149
Tugas 1 Membandingkan Teks Laporan dengan Teks Deskripsi ........................ 150
Tugas 2 Mengubah Teks Laporan Menjadi Teks Prosedur .................................. 154
Kegiatan 2 Kerja Sama Membangun Berbagai Jenis Teks dalam Satu Tema ...... 158
Tugas 1 Menghadapi Teks Eksposisi dari Dua Sisi ............................................... 158
Tugas 2 Memecahkan Persoalan dalam Teks Eksposisi ....................................... 164
Kegiatan 3 Kerja Mandiri Membangun Berbagai Jenis Teks dalam Satu Tema .... 167
Tugas 1 Menemukan Teks Anekdot dalam Fenomena Sosial dan Budaya............ 167
Tugas 2 Memanfaatkan Informasi dari Sumber-Sumber Manual ....................... 168
Tugas 3 Mempraktikkan Prosedur Menerapkan Resep Makanan ...................... 170
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 172
GLOSARIUM ........................................................................................... 175
INDEKS ................................................................................................... 186
LAMPIRAN ............................................................................................. 187
Download : Klik Disini
Posting Komentar untuk "Buku Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum 2013 Semester 1 dan 2 Revisi 2014"